Что-то я не заметила, чтобы Волдеморт боролся с системой разделения общества. Он же выступал за чистоту крови и порабощение магглов. Что-то здесь не сходится.

Вот у меня тоже не сошлось, согласна с Элица
Как-то даже за уши не притянуто, вообще с логикой проблемы у автора

А ещё меня всегда озадачивали вот эти "а что хотел сказать автор и откуда он это взял". То, что вы видите параллели произведения с чем-либо, ещё не значит, что эти параллели туда были заложены. Скорее это значит, что произведение достойное, раз находит отклик у любого.
Мне кажется, это уже десятая статья о том, на чем основан Гарри Поттер, которую я прочла

Элица, Глаза цвета Надежды, мнение, на мой взгляд, притянутое: взяв несколько точек из канона, автор статьи углубился в свои собственные земли золотых единорогов, но кое в чем он все же, кажется, прав:
- Вольдеморт боролся с системой. Это не студенты 60-70, а как раз наоборот, сильнейшая реакция и нацизм, однако, если не вдаваться в подробности, он именно стремился разрушить сложившийся порядок и установить противоположный
- Гарри выковывают, как инструмент, не считаясь с его интересами, как личности. В нем побуждают полезные для системы желания и играют на них.
- Дурсли действительно должны были получать какую-то ренту за воспитание гарри

ещё меня всегда озадачивали вот эти "а что хотел сказать автор и откуда он это взял". То, что вы видите параллели произведения с чем-либо, ещё не значит, что эти параллели туда были заложены. Скорее это значит, что произведение достойное, раз находит отклик у любого.

это так. Где-то как-то кто-то сказал, что настоящий автор скажет достаточно много, чтобы быть понятым, и достаточно мало, чтобы оставить простор для воображения и аллюзий. Если бы каждый не находил для себя параллели в том, что видит, художественных произведений не существовало бы.
А! Лотман об этом писал. Читатель примеряет на произведение свой опыт, и если сцепление происходит, произведение ему нравится - даже если автор писал вообще о другом и в душе не ведал об этих параллелях.
а мир Гарри Поттера еще и альтернативный, что не может не рассматриваться как сатира на что-то сверхлободневное, о чем и писать-то прямо нельзя, только намеками и сиволами

Madra rua, Да не, понятно, что все попытки интерпретировать произведение, все эти "автор хотел сказать", на деле представляют собой наглядную картину личных тараканов интерпретирующего. Есть ли жизнь без психологии?

Madra rua, ну вот да. Где-то в литературе было про "ложь, основанная на правде, более правдоподобна" или как-то так

Тут рассказывали знакомые потрясающую историю из школы. Задали ребёнку сочинение по литературе с излюбленным нашим "что хотел сказать автор". А автор - давний друг семьи, вот ребёнок позвонил и поговорил с ним. Написал. Принёс учительнице. Ему сказала, что это все неправда, где он такое взял, быть не может, а на самом деле все по-другому. Ну как, сказал ребёнок, я с автором поговорил.
С автором, конечно, историей поделились. Он много смеялся и думал

Глаза цвета Надежды, ага, про Катаева, кажется))))
но с сочинениями отдельная тема для дискуссии: тут важна роль учителя и его способность отстраняться от собственного видения произведения, с тем, чтобы оценить глубину понимания ребенком произведения, вне зависимости от того, насколько оно совпадает с его собственным пониманием. Что бывает редко.